孩子从幼儿园进入小学的过程，也是一个从玩耍为主过渡到以学习为主的阶段。幼小衔接必不可少，但幼小衔接并非只是学习习惯的衔接、知识储备的衔接，进而还应是孩子适应外在环境能力的提升、自理能力的进步以及面对困难时的解决能力。

家长在面对幼小衔接时，切记不能过度焦虑。不少家长认为，小学阶段意味着孩子进入了正式的学习历程，所以会提前给孩子讲授部分小学知识。诚然，适当地了解小学的课业内容虽必不可少，但一味把幼小衔接等同于提前学习，抢占“起跑线”，这定是不科学、不正确的做法。

作为家长，我们应当放宽心态，一方面认识到幼小衔接的重要性，为孩子创造融入集体、解决问题的能力，另一方面也要相信孩子，让他们勇敢走好人生的每一步。此外，作为学校、社会一方来说，也应积极营造出一个宽松、友好的大环境，让孩子们从容地迈向小学阶段，健康成长。