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小手牵大手 争做“光盘侠”

本报讯 “小姨,你看你怎么剩了这么多饭,都没有做到光盘行动。”近日,市民黄玥到亲戚家做客,快吃完午饭时,亲戚家5岁的小孩刘梓涵看见黄玥碗里剩了不少饭,严厉地“批评”了她。

黄玥向小朋友解释,因为盛饭时候一时疏忽盛多了,现在吃不下了。没想到,刘梓涵开始“教育”起她来,最终,黄玥不得不向小朋友承认了自己的错误,并在晚饭时履行承诺,将中午的剩饭都吃光了。

虽然被侄子“教育”了,可是黄玥觉得这并没有什么丢脸的,反而对亲戚家履行光盘行动的做法感到佩服。一打听才知道,原来家里实行光盘行动都是刘梓涵的“功劳”。

“平时孩子上幼儿园,老师会传授许多节约粮食、浪费可耻的理念,孩子回家后看见家长有做得不好的地方便会指出来。我姐姐家平时比较注重对孩子的教育,听取孩子正确的建议和意见,久而久之他们家就养成了光盘的好习惯。”黄玥说。

平日里,我市各幼儿园老师会组织幼儿学习古诗《悯农》和阅读一些与节约粮食相关的儿童绘本,有时候还会讲节约的小故事,让孩子绘制“拒绝舌尖上的浪费”的各种作品,潜移默化地培养孩子从小爱惜粮食的好习惯,引导幼儿感受劳动者的辛苦。很多孩子回家后,通过“小手牵大手”的形式,让家长也参与到光盘行动中。

“有了这一次经历,我在平时用餐时会常常提醒自己注意,毕竟小朋友都能办到的事,我们大人可不能输了。”黄玥说。 本报记者 鲁妮娜

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黄玥向小朋友解释,因为盛饭时候一时疏忽盛多了,现在吃不下了。没想到,刘梓涵开始“教育”起她来,最终,黄玥不得不向小朋友承认了自己的错误,并在晚饭时履行承诺,将中午的剩饭都吃光了。

虽然被侄子“教育”了,可是黄玥觉得这并没有什么丢脸的,反而对亲戚家履行光盘行动的做法感到佩服。一打听才知道,原来家里实行光盘行动都是刘梓涵的“功劳”。

“平时孩子上幼儿园,老师会传授许多节约粮食、浪费可耻的理念,孩子回家后看见家长有做得不好的地方便会指出来。我姐姐家平时比较注重对孩子的教育,听取孩子正确的建议和意见,久而久之他们家就养成了光盘的好习惯。”黄玥说。

平日里,我市各幼儿园老师会组织幼儿学习古诗《悯农》和阅读一些与节约粮食相关的儿童绘本,有时候还会讲节约的小故事,让孩子绘制“拒绝舌尖上的浪费”的各种作品,潜移默化地培养孩子从小爱惜粮食的好习惯,引导幼儿感受劳动者的辛苦。很多孩子回家后,通过“小手牵大手”的形式,让家长也参与到光盘行动中。

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