积极发挥宣讲引领作用
推动党史学习教育走深走实
□ 本报评论员
目前，党史学习教育宣讲正在全国各地如火如荼开展。4月15日我市正式启动党史学习教育宣讲工作，市委宣讲团赴各县（区）各部门开展集中宣讲。
为什么要开展宣讲？这是推动党史学习教育深入开展、党史知识入脑入心的重要举措，是畅通上下、紧密联系基层的有效途径。通俗地说，宣讲活动能让全市干部群众进一步明确方向、坚定信心，激励大家在党史学习教育中砥砺品格、坚定信仰，用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
如何精心讲党史、确保出实效？如何确保广大党员干部听得懂、能领会、学得透？党史学习教育宣讲要聚焦重点、突出实效。
首先，宣讲前要坚持集中备课，弄清楚要宣讲的重点。实行集中备课，有利于严把方向导向、准确把握史实，同时增强针对性、提高实效性。要聚焦党百年奋斗的光辉历程、党为国家和民族作出的伟大贡献、党始终不渝为人民服务的宗旨、党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果、党在长期奋斗中铸就的伟大精神和党成功推进革命建设改革的宝贵经验这六个重点专题，把党史中最重要的内容讲深入、讲透彻。
其次，宣讲中要坚持融合宣讲。要针对党员领导干部组织好宣讲报告会，讲好党员领导干部的“大课堂”；要利用基层调研、召开座谈会等形式，开好面向基层、面向群众的宣讲“小课堂”。要接地气，用群众喜闻乐见的形式，用通俗易懂的语言、鲜活生动的事例，把有意义的事讲得有意思，使听众产生思想共鸣，真正受教育、有触动。要结合亲身经历、饱含热情、满怀深情地开展宣讲，善于用小切口呈现大党史、用小故事折射大道理、用小人物彰显大精神，以小见大，使党史宣讲富有理论深度和情感力度，真正引起共鸣。要把亲历、亲见、亲学的党史故事讲给百姓听，引导广大人民群众弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理。要用好网络和新媒体平台，面对面、键对键、屏对屏相结合，营造网上网下相结合、线上线下相补充的浓厚氛围，最大限度扩大宣讲的影响力、传播力。
宣讲不能照本宣科。“不能照书本去讲，那样讲，听的人要打瞌睡。自己做准备，结合实际讲，总结革命经验，听的人就有劲头了。”宣讲不能完全照搬照读，要联系实际进行解释，让深刻的道理能深入人心。因此，宣讲团要吃透理论讲，把精神实质讲出来，把历史意义讲出来，把时代价值讲出来；要带着感情讲，把一腔热情讲出来，把初心使命讲出来；要联系实际讲，紧扣宣讲主题，紧贴工作实际，紧跟形势需要，善用小故事、小观点、小例子等“干货实料”，把哲理讲生动、把真理讲精彩，从而激发和凝聚砥砺前行的磅礴力量。
学习教育没有快进键，也没有休止符。把“我想讲的”变成“你想听的”，真正让党史学习教育色香味俱全，需要久久为功、与时俱进。让更多人把党史学习教育“营养课”带回家，宣讲工作仍需再接再厉！我们相信，积极发挥宣讲的引领和引导作用，定能达到学党史、悟思想、办实事、开新局的成效。