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石棉县:

落实“12345”举措
推动党史学习教育走深走实

本报讯 近日,记者从石棉县委宣传部获悉,为推动党史学习教育走深走实,该县创新探索“12345”举措,提振群众精气神。

推出“一批演出”惠群众。石棉县在抓好党员、干部、青少年等重点人群党史学习教育的同时,积极谋划、多方合作,开展多样性、广泛性的群众性文艺活动,着力将党史学习教育向普通群众延伸推进。截至目前,主办了红色经典音乐剧《闪闪的红星》全国巡演首站演出、“新时代、新长征、新发展——雅安军民‘永远跟党走’”献礼建党100周年文化活动,协办了《“永远跟党走”百首歌曲献给党——庆祝中国共产党成立100周年群众性联欢交响音乐会》石棉专场等一批群众性文艺演出活动,惠及全县广大群众,受到全国各级媒体广泛报道。

为扩大党史学习教育影响力,石棉县推进“2个课堂”学党史。创办以“百年荣光·薪火相传”为主题的线上图书馆等“线上课堂”,方便广大党员干部和群众随时学、随地学党史;创办“实践课堂”,以有奖征集的方式鼓励群众建言献策,切实推动全县各级各部门为群众解决一批烦心事、糟心事,促进理论联系实际,做到学以致用。截至目前,线上图书馆共推出党史相关读物540余本;“实践课堂”共收集意见建议35条,向相关部门转办35条,办理完结30条。

始终将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要举措,建立“3张清单”。建重点工作台账,县级领导带头深入乡镇村组、生产厂房、田间地头等基层一线,聚焦经济社会发展存在的问题和困难,有针对性地开展调研,牵头解决一批制约全县经济社会发展的重大民生问题;建民生问题台账,全县各级各部门结合本辖区、本行业、本部门实际情况,依托年度民生实事计划,围绕民生领域重大项目建设,列出台账清单,着力解决就业难、上学难、就医难、出行难、办事难等群众的“急难愁盼”问题;建难点问题台账,全县各级各部门对制约本行业、本辖区、本单位发展的难点堵点问题及时全面清查,建立台账,全力核销。

立足实际,创建“四项制度”,确保全县党史学习教育“一盘棋”。建立党史学习教育清单制度,制定“4个清单”。建立督办提醒制度,每月25日前,对“4个清单”落实情况进行督促督办,对工作落实不力的及时进行提醒;建立巡回指导制度,采取划片包干,由县级领导带队,对全县各乡镇、部门、企业党史学习教育情况面对面督促指导,要求存在问题的单位上报整改工作情况报告;建立信息宣传报送制度,以印发信息报送工作重点、向重点单位约稿等形式,加强信息收集上报工作,全面呈现全县党史学习教育情况,促进工作顺利开展。

创新平台,全面铺开“5个活动平台”,落实党史学习教育。组建县委党史专题宣讲团,开展“党员干部讲党课”活动、“百名党员干部”谈心得促发展活动等;充分发挥石棉县“启明心”宣讲团作用,开展“红色文化”进校园活动。 本报记者 吴丹

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本报讯 近日,记者从石棉县委宣传部获悉,为推动党史学习教育走深走实,该县创新探索“12345”举措,提振群众精气神。

推出“一批演出”惠群众。石棉县在抓好党员、干部、青少年等重点人群党史学习教育的同时,积极谋划、多方合作,开展多样性、广泛性的群众性文艺活动,着力将党史学习教育向普通群众延伸推进。截至目前,主办了红色经典音乐剧《闪闪的红星》全国巡演首站演出、“新时代、新长征、新发展——雅安军民‘永远跟党走’”献礼建党100周年文化活动,协办了《“永远跟党走”百首歌曲献给党——庆祝中国共产党成立100周年群众性联欢交响音乐会》石棉专场等一批群众性文艺演出活动,惠及全县广大群众,受到全国各级媒体广泛报道。

为扩大党史学习教育影响力,石棉县推进“2个课堂”学党史。创办以“百年荣光·薪火相传”为主题的线上图书馆等“线上课堂”,方便广大党员干部和群众随时学、随地学党史;创办“实践课堂”,以有奖征集的方式鼓励群众建言献策,切实推动全县各级各部门为群众解决一批烦心事、糟心事,促进理论联系实际,做到学以致用。截至目前,线上图书馆共推出党史相关读物540余本;“实践课堂”共收集意见建议35条,向相关部门转办35条,办理完结30条。

始终将“我为群众办实事”实践活动作为检验党史学习教育成效的重要举措,建立“3张清单”。建重点工作台账,县级领导带头深入乡镇村组、生产厂房、田间地头等基层一线,聚焦经济社会发展存在的问题和困难,有针对性地开展调研,牵头解决一批制约全县经济社会发展的重大民生问题;建民生问题台账,全县各级各部门结合本辖区、本行业、本部门实际情况,依托年度民生实事计划,围绕民生领域重大项目建设,列出台账清单,着力解决就业难、上学难、就医难、出行难、办事难等群众的“急难愁盼”问题;建难点问题台账,全县各级各部门对制约本行业、本辖区、本单位发展的难点堵点问题及时全面清查,建立台账,全力核销。

立足实际,创建“四项制度”,确保全县党史学习教育“一盘棋”。建立党史学习教育清单制度,制定“4个清单”。建立督办提醒制度,每月25日前,对“4个清单”落实情况进行督促督办,对工作落实不力的及时进行提醒;建立巡回指导制度,采取划片包干,由县级领导带队,对全县各乡镇、部门、企业党史学习教育情况面对面督促指导,要求存在问题的单位上报整改工作情况报告;建立信息宣传报送制度,以印发信息报送工作重点、向重点单位约稿等形式,加强信息收集上报工作,全面呈现全县党史学习教育情况,促进工作顺利开展。

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