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用好红色教育资源 促学前教育健康发展

荥经县幼儿园“三步走”推动党史学习教育走深走实

本报讯 学史增信,在党史学习中汲取前进力量;学史明理,在教育活动中传承红色基因;学史力行,在教育改革中为民办实事。今年以来,荥经县幼儿园用好红色教育资源,“三步走”将学习成果转化为实际行动,推动党史学习教育走深走实。

荥经县幼儿园将《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等4本书作为学习材料,集中理论学习20余次;开展“庆百年华诞 话初心使命 争做新时代好教师”主题党日活动,通过发表个人感言、党支部书记上党课、重温入党誓词等形式,延续“不忘初心、牢记使命”主题教育;结合“学习强国”APP中“学党史·我打卡”栏目,坚持学习打卡做好学习笔记,在党史教育中汲取前进力量。

该幼儿园充分发挥本土红色资源优势,组织师生前往荥经县烈士陵园、胡长保纪念馆、荥经县博物馆等红色教育基地聆听革命英雄故事,观看红色经典影片,唱响红色革命歌曲,在实地研学中感受党的伟大与光荣;开展“讲好红色故事 传承红色基因”亲子阅读活动,结合幼儿年龄特点,推荐阅读《小英雄王二小》等30余本红色绘本,感悟革命先烈的无畏精神;开展“我是红军小战士”“重走红色路 启航新长征”等红色亲子游戏活动。

发挥省级示范性幼儿园引领作用,领办荥经县第四幼儿园、花滩小学附属幼儿园,实行“总校区+分校区”模式,形成“资源共享 优势互补 共同发展”的集团化发展格局,实行统一管理、统一师资、统一教研,让孩子就近接受科学、规范、有质量的幼儿教育;依托雅安市学前教育名师工作坊平台,组建“专家团队+优秀骨干”教师队伍,建立以公办园为骨干的学前教育资源体系,以“示范教学+专题培训”模式,开展县级幼儿教研联组活动20余次,指导乡镇中心校附属幼儿园、普惠性民办园建设以游戏为基本活动的课程体系,推进学前教育健康发展。张富英 何蓉 本报记者 黄伟

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本报讯 学史增信,在党史学习中汲取前进力量;学史明理,在教育活动中传承红色基因;学史力行,在教育改革中为民办实事。今年以来,荥经县幼儿园用好红色教育资源,“三步走”将学习成果转化为实际行动,推动党史学习教育走深走实。

荥经县幼儿园将《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》等4本书作为学习材料,集中理论学习20余次;开展“庆百年华诞 话初心使命 争做新时代好教师”主题党日活动,通过发表个人感言、党支部书记上党课、重温入党誓词等形式,延续“不忘初心、牢记使命”主题教育;结合“学习强国”APP中“学党史·我打卡”栏目,坚持学习打卡做好学习笔记,在党史教育中汲取前进力量。

该幼儿园充分发挥本土红色资源优势,组织师生前往荥经县烈士陵园、胡长保纪念馆、荥经县博物馆等红色教育基地聆听革命英雄故事,观看红色经典影片,唱响红色革命歌曲,在实地研学中感受党的伟大与光荣;开展“讲好红色故事 传承红色基因”亲子阅读活动,结合幼儿年龄特点,推荐阅读《小英雄王二小》等30余本红色绘本,感悟革命先烈的无畏精神;开展“我是红军小战士”“重走红色路 启航新长征”等红色亲子游戏活动。

发挥省级示范性幼儿园引领作用,领办荥经县第四幼儿园、花滩小学附属幼儿园,实行“总校区+分校区”模式,形成“资源共享 优势互补 共同发展”的集团化发展格局,实行统一管理、统一师资、统一教研,让孩子就近接受科学、规范、有质量的幼儿教育;依托雅安市学前教育名师工作坊平台,组建“专家团队+优秀骨干”教师队伍,建立以公办园为骨干的学前教育资源体系,以“示范教学+专题培训”模式,开展县级幼儿教研联组活动20余次,指导乡镇中心校附属幼儿园、普惠性民办园建设以游戏为基本活动的课程体系,推进学前教育健康发展。张富英 何蓉 本报记者 黄伟

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荥经县幼儿园“三步走”推动党史学习教育走深走实

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