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立德树人强风气 家校共育促成长

——记市级文明校园名山区百丈镇解放小学

近年来,我市各中小学不断加强文明校园建设,努力营造较好的育人环境,积极创建市级文明校园。

名山区百丈镇解放小学,就是雅安市文明校园荣誉获得学校之一。

扣好人生第一粒扣子

“老师,您好!”走进名山区百丈镇解放小学,个个学生都会礼貌地向来客问好敬礼。

这是该校文明礼仪教育的成果。

“文明礼仪教育,包括保护环境讲卫生、诚实守信讲礼貌、勤俭节约是传统。”该校校长吴永鹏说,学校倡导学生们争做“环保小卫士”“文明小标兵”“节约小能手”,每月进行评选并表扬。

近年来,名山区百丈镇解放乡小学坚持把“立德树人”作为根本任务,努力扣好人生的第一粒扣子,促进学生健康成长。

该校的德育工作融入到日常的教育教学活动中。校园内的展板上,展示着文明校园的方方面面,尤其是学生们对学校环境的保护。

学校还有计划地开展活动,充分发挥课堂的阵地作用,将德育教育与课堂有机结合起来,让德育教育在无声中浸润人心。

学校在课外时间开放了图书馆,设置班级图书角,让阅读成为习惯,积极打造书香校园。为丰富师生的课内外生活,陶冶情操,学校开展了师生大课间活动、师生足球赛、篮球赛、师生艺术节、征文评选、爱岗敬业演讲比赛等一系列师生德育、文体活动。

此外,该校每年结合相关节日,相继开展“清明节扫墓”“网上祭英烈”“缅怀革命烈士”“欢庆国庆节”等爱国主义教育活动。

共同促进学生健康成长

“我们要求教师要讲文明、树新风,爱岗敬业,同时也要求教师要掌握学生动态,及时与家长沟通交流!”吴永鹏说,学校不断探索构建家校共育机制,通过办好主题活动、做好家访活动等,不断强化家校交流互动、拉近家校心灵距离,促进学生健康成长。

每学期,每名教师至少要家访1次,对重点学生采取定期回访。通过家访,充分了解掌握学生家庭情况、成长环境、学习和生活习惯,向家长反馈学生的在校思想、学习情况和综合表现,介绍学校办学理念、办学特色,宣传国家教育资助等惠民政策。

学校充分利用家长开放日、重要节日庆典等活动,邀请家长进行课堂教学观摩和参加亲子互动活动,增进教师、学生、家长三者之间的情感,促进家庭教育与课堂教育深度融合。

该校成立了由1-6年级家长代表组成的家长委员会,让家委会成员有计划地参与学校的重要活动,参与学校管理,为规范办学提出合理化建议,实现家长与学校管理者、教师的互动交流,扩大家长对学校办学理念和管理行为的知情权、参与权和监督权。借助家委会平台,学校及时了解家长对教育的需求和社会对学校老师的反映,从而更好地加强管理。

本报记者 黄伟

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近年来,我市各中小学不断加强文明校园建设,努力营造较好的育人环境,积极创建市级文明校园。

名山区百丈镇解放小学,就是雅安市文明校园荣誉获得学校之一。

扣好人生第一粒扣子

“老师,您好!”走进名山区百丈镇解放小学,个个学生都会礼貌地向来客问好敬礼。

这是该校文明礼仪教育的成果。

“文明礼仪教育,包括保护环境讲卫生、诚实守信讲礼貌、勤俭节约是传统。”该校校长吴永鹏说,学校倡导学生们争做“环保小卫士”“文明小标兵”“节约小能手”,每月进行评选并表扬。

近年来,名山区百丈镇解放乡小学坚持把“立德树人”作为根本任务,努力扣好人生的第一粒扣子,促进学生健康成长。

该校的德育工作融入到日常的教育教学活动中。校园内的展板上,展示着文明校园的方方面面,尤其是学生们对学校环境的保护。

学校还有计划地开展活动,充分发挥课堂的阵地作用,将德育教育与课堂有机结合起来,让德育教育在无声中浸润人心。

学校在课外时间开放了图书馆,设置班级图书角,让阅读成为习惯,积极打造书香校园。为丰富师生的课内外生活,陶冶情操,学校开展了师生大课间活动、师生足球赛、篮球赛、师生艺术节、征文评选、爱岗敬业演讲比赛等一系列师生德育、文体活动。

此外,该校每年结合相关节日,相继开展“清明节扫墓”“网上祭英烈”“缅怀革命烈士”“欢庆国庆节”等爱国主义教育活动。

共同促进学生健康成长

“我们要求教师要讲文明、树新风,爱岗敬业,同时也要求教师要掌握学生动态,及时与家长沟通交流!”吴永鹏说,学校不断探索构建家校共育机制,通过办好主题活动、做好家访活动等,不断强化家校交流互动、拉近家校心灵距离,促进学生健康成长。

每学期,每名教师至少要家访1次,对重点学生采取定期回访。通过家访,充分了解掌握学生家庭情况、成长环境、学习和生活习惯,向家长反馈学生的在校思想、学习情况和综合表现,介绍学校办学理念、办学特色,宣传国家教育资助等惠民政策。

学校充分利用家长开放日、重要节日庆典等活动,邀请家长进行课堂教学观摩和参加亲子互动活动,增进教师、学生、家长三者之间的情感,促进家庭教育与课堂教育深度融合。

该校成立了由1-6年级家长代表组成的家长委员会,让家委会成员有计划地参与学校的重要活动,参与学校管理,为规范办学提出合理化建议,实现家长与学校管理者、教师的互动交流,扩大家长对学校办学理念和管理行为的知情权、参与权和监督权。借助家委会平台,学校及时了解家长对教育的需求和社会对学校老师的反映,从而更好地加强管理。

本报记者 黄伟

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——记市级文明校园名山区百丈镇解放小学

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