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名山区实验小学

将茶文化植根于孩子心田

名山区实验小学将茶文化和文艺节目相结合

名山区实验小学将茶文化和文艺节目相结合

本报讯 周一升旗仪式讲蒙山茶的故事,周五班队活动课上学习蒙山茶知识,平时诵读《蒙山童韵》……近日,记者从名山区实验小学获悉,该校通过多种形式将茶文化植根于学生心田,并通过学校QQ、微信群推送给家庭、社会,广泛宣传蒙顶山茶文化。

名山区实验小学为使茶文化更加鲜活有趣,以主题活动、经典诵读、茶瓷融合、艺术展演等活动为载体,开展形式多样的茶文化活动。

该校聘请校外专业教师上兴趣课,进行“龙行十八式”和“天工十二品”传授,让学生了解茶知识的基础上学会茶艺表演。“茶瓷对话”工作坊立足于传承千年茶文化,集教、学、研为一体,致力发掘本土特色文化,采取“1坊+1室+1课题”的课程模式,进行“艺术+科技+科研”综合探究,让学生在茶文化的熏陶中融合美育、劳育、德育、智育发展。2020年,学校的舞蹈《茶山娃娃》参加四川省庆中秋晚会;2021年,舞蹈《采茶姑娘》参加雅安市师生艺术节展演荣获一等奖;今年,舞蹈《采茶姑娘》还将参加“蜀少年”舞蹈类节目展评。

今年4月开始,学校师生参加“蒙顶山茶文化大讲堂”活动,持续近距离聆听专家系统地讲解茶文化。学校还参加团省委举办的“喜迎二十大 争做好队员”红领巾讲解员主题活动,在参赛视频的拍摄、制作过程中,学生海量阅读茶文化知识,讲解术语准确。全校共报送39个讲解视频,33个荣获区级奖,6个视频推送市级参评。

程燕 本报记者 黄伟

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名山区实验小学将茶文化和文艺节目相结合

名山区实验小学将茶文化和文艺节目相结合

本报讯 周一升旗仪式讲蒙山茶的故事,周五班队活动课上学习蒙山茶知识,平时诵读《蒙山童韵》……近日,记者从名山区实验小学获悉,该校通过多种形式将茶文化植根于学生心田,并通过学校QQ、微信群推送给家庭、社会,广泛宣传蒙顶山茶文化。

名山区实验小学为使茶文化更加鲜活有趣,以主题活动、经典诵读、茶瓷融合、艺术展演等活动为载体,开展形式多样的茶文化活动。

该校聘请校外专业教师上兴趣课,进行“龙行十八式”和“天工十二品”传授,让学生了解茶知识的基础上学会茶艺表演。“茶瓷对话”工作坊立足于传承千年茶文化,集教、学、研为一体,致力发掘本土特色文化,采取“1坊+1室+1课题”的课程模式,进行“艺术+科技+科研”综合探究,让学生在茶文化的熏陶中融合美育、劳育、德育、智育发展。2020年,学校的舞蹈《茶山娃娃》参加四川省庆中秋晚会;2021年,舞蹈《采茶姑娘》参加雅安市师生艺术节展演荣获一等奖;今年,舞蹈《采茶姑娘》还将参加“蜀少年”舞蹈类节目展评。

今年4月开始,学校师生参加“蒙顶山茶文化大讲堂”活动,持续近距离聆听专家系统地讲解茶文化。学校还参加团省委举办的“喜迎二十大 争做好队员”红领巾讲解员主题活动,在参赛视频的拍摄、制作过程中,学生海量阅读茶文化知识,讲解术语准确。全校共报送39个讲解视频,33个荣获区级奖,6个视频推送市级参评。

程燕 本报记者 黄伟

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