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培育创新能力 推进素质教育

名山区蒙顶山实验小学举办首届机器人科技活动节

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本报讯 近日,名山区蒙顶山实验小学举办以“科创筑梦 助力双减”为主题的首届机器人科技活动节,旨在全面推进素质教育,切实提高学生科学素养和创新精神,同时为雅安市第二届机器人普及赛预赛进行选拔。

近年来,名山区蒙顶山实验小学不断加强科创工作,该项工作受到社会各界和相关部门大力支持。在日常学习、活动中,该校学生积极树立科学理想,形成科学态度,养成科学习惯,争做一个既有科学知识、又有科学实践能力的人。“师生要以科技活动节的举办为契机,努力推进科创教育高质量发展。”名山区科学技术协会主席张崇华说。

无人机闯关、垃圾分类、积木搭建……该校36个班150名学生对奖项发起冲击。本次活动为2轮积分制淘汰赛,选手们需要通过各个关卡,才能完成相应任务和挑战。赛前,学校成立活动组委会,精心谋划、科学研判,细化开幕筹备、裁判、检录登分、后勤支持等小组责任分工,夯实活动细节,确保为选手提供优质的展示、学习、竞技平台。同时,对6名裁判教师予以专业培训,为活动提供技术保障,让参赛选手充分享受赛事过程。活动中,选手们凝神聚力,积极思考,充分展现用心发现问题、用脑研究问题、动手解决问题的综合能力,选手们的精彩表现,也赢得了观众的连连叫好。

通过激烈比拼,选手们运用创客技术圆满完成所有赛事,并现场设计制作出契合主题、形式新颖的积木搭建作品80余件。活动决出一等奖30名、二等奖45名、三等奖60名,20名教师获得优秀指导教师奖。赛后,全校师生认真观看了由雅安市科技馆精心提供到校展出的13件科普作品,让师生近距离感受科技成果与科技魅力。

此次活动组委会相关负责人表示,名山区蒙顶山实验小学积极响应国家“双减”政策,以创新实践活动为载体,充分依托“5+2”和特色社团学习模式,探索科技型人才培育路径。“学校将继续大胆实践,努力打造科技学习平台,培养学生严谨、细致的作风,为加快建设科技强国贡献教育力量。” 名山区蒙顶山实验小学负责人说。 廖娟 本报记者 周代庆

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本报讯 近日,名山区蒙顶山实验小学举办以“科创筑梦 助力双减”为主题的首届机器人科技活动节,旨在全面推进素质教育,切实提高学生科学素养和创新精神,同时为雅安市第二届机器人普及赛预赛进行选拔。

近年来,名山区蒙顶山实验小学不断加强科创工作,该项工作受到社会各界和相关部门大力支持。在日常学习、活动中,该校学生积极树立科学理想,形成科学态度,养成科学习惯,争做一个既有科学知识、又有科学实践能力的人。“师生要以科技活动节的举办为契机,努力推进科创教育高质量发展。”名山区科学技术协会主席张崇华说。

无人机闯关、垃圾分类、积木搭建……该校36个班150名学生对奖项发起冲击。本次活动为2轮积分制淘汰赛,选手们需要通过各个关卡,才能完成相应任务和挑战。赛前,学校成立活动组委会,精心谋划、科学研判,细化开幕筹备、裁判、检录登分、后勤支持等小组责任分工,夯实活动细节,确保为选手提供优质的展示、学习、竞技平台。同时,对6名裁判教师予以专业培训,为活动提供技术保障,让参赛选手充分享受赛事过程。活动中,选手们凝神聚力,积极思考,充分展现用心发现问题、用脑研究问题、动手解决问题的综合能力,选手们的精彩表现,也赢得了观众的连连叫好。

通过激烈比拼,选手们运用创客技术圆满完成所有赛事,并现场设计制作出契合主题、形式新颖的积木搭建作品80余件。活动决出一等奖30名、二等奖45名、三等奖60名,20名教师获得优秀指导教师奖。赛后,全校师生认真观看了由雅安市科技馆精心提供到校展出的13件科普作品,让师生近距离感受科技成果与科技魅力。

此次活动组委会相关负责人表示,名山区蒙顶山实验小学积极响应国家“双减”政策,以创新实践活动为载体,充分依托“5+2”和特色社团学习模式,探索科技型人才培育路径。“学校将继续大胆实践,努力打造科技学习平台,培养学生严谨、细致的作风,为加快建设科技强国贡献教育力量。” 名山区蒙顶山实验小学负责人说。 廖娟 本报记者 周代庆

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名山区蒙顶山实验小学举办首届机器人科技活动节

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