不忘“本来” 吸收“外来” 开辟“未来”
——学深悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》
□ 兰岚
《纲要（2023年版）》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述，充分反映了这一思想的最新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严谨、系统完整的科学理论体系，在学习中既要全面掌握“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”等主要内容，又要系统掌握其科学体系。学深悟透《纲要（2023年版）》有助于更好地理解把握党的创新理论的基本精神、基本内容、基本要求。
原原本本学，把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓
读原著学原文悟原理，是中国共产党的优良传统。任何的科学理论都不会凭空产生，而是有着深厚的理论、现实基础。只有全面地学习和认识、系统地领会和把握，才能真正做到融会贯通。中国共产党自成立初就高度重视在思想上建党，高度重视对马列主义经典著作的学习，是一个学习型政党。习近平总书记多次强调，“要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义立场、观点、方法学到手，作为自己的看家本领”。
《纲要（2023年版）》内容丰富、结构严整，是全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要学习材料，是广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。
要学深悟透《纲要（2023年版）》，就要坚持读原著学原文悟原理。只有逐篇逐章、逐字逐句地诵读学习，在每个专题都学深、学透、学懂，再将各个领域、各个方面的重大思想理论观点作为一个整体来把握，才能把握习近平新时代中国特色社会主义思想精髓，不断提高马克思主义理论水平。
深入思考学，悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是辩证唯物主义和历史唯物主义在中国特色社会主义新时代的创新发展。学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，就要知其然，更要知其所以然。在掌握基本内容、丰富内涵的基础上，重点学习领会贯穿其中的立场观点方法，才能准确理解这一思想的科学体系，深刻领会其原创性贡献。要从根本上牢牢把握蕴含其中的辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，真正弄懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国化时代化的马克思主义为什么好。
党的二十大报告把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论精辟概括为“六个坚持”，即必须坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向，坚持系统观念，坚持胸怀天下。
这“六个必须坚持”，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，体现了中国共产党人对马克思主义世界观和方法论的自觉运用和创新发展。深入思考学，悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，就要深刻把握“六个必须坚持”的丰富内涵，深刻理解“六个必须坚持”在整个习近平新时代中国特色社会主义思想科学体系中的地位和作用，通过学习进一步掌握习近平新时代中国特色社会主义思想实现马克思主义中国化时代化新的飞跃的理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。
寻根究底学，深入分析习近平新时代中国特色社会主义思想的理论来源
寻根究底学，深入分析习近平新时代中国特色社会主义思想的理论来源，有利于准确把握这一思想形成的理论基础，并长期坚持、不断发展这一思想的行动自觉。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，是中国特色社会主义植根的沃土。习近平新时代中国特色社会主义思想从中国的历史与现实实践中生根，以中华优秀传统文化为基础，不断激发中华优秀传统文化的内在活力，丰富中华优秀传统文化的时代内涵。习近平新时代中国特色社会主义思想充分吸收了中华优秀传统文化独特的思想理念、传统美德、人文精神等思想文化资源，成为中国现代化治理的重要思想支撑，也为中国参与全球治理，贡献中国智慧、中国方案、中国力量提供了重要思想理论源泉。
党的十八大以来，习近平总书记反复强调，文明是多彩的、平等的、包容的，人类文明因多样性才有交流互鉴的价值、前提和动力。事实上，正是注重对国外有益文明成果的吸收借鉴，成就了习近平新时代中国特色社会主义思想的宽广视野和博大气度，增强了这一新思想引领时代发展和世界潮流的理论价值和思想光芒。
只有不忘“本来”，不断吸收“外来”，才能开辟“未来”。在继承或吸纳中更好地发展，直接决定了思想理论的创新价值。习近平新时代中国特色社会主义思想不是只对“本来”和“外来”进行一般性地阐发和运用，而是结合新时代的诉求，实现了继承与发展、传承与创新的有机统一。习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国社会主义建设经验教训的深化总结，是马克思主义中国化最新成果，是对中华优秀传统文化、奋发向上的革命文化和社会主义先进文化的创造性继承和创新性发展。
带着问题学，切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为推动事业发展的生动实践
人类认识世界和改造世界的过程就是不断发现问题、解决问题的过程。习近平总书记指出：“每个时代总有属于它自己的问题，只要科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够把我们的社会不断推向前进。”
学习的目的是为了解决问题。带着问题学，既要见思想，更要见行动。理论联系实际，是我们党一贯倡导并长期坚持的优良学风，也是学习取得实效的重要保证。要把习近平新时代中国特色社会主义思想和工作实际紧密结合，强化问题导向，更加自觉地运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究问题、分析问题，弄清问题性质、找到症结所在，有效破解各种难题，切实把学习习近平新时代中国特色社会主义思想的成效转化为推动事业发展的生动实践。
(作者单位系中共雅安市委党校）