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幼小衔接扬帆起
平稳过渡助成长

石棉县新棉小学全面推进幼小衔接工作

本报讯 日前,记者从石棉县新棉小学获悉,为做好幼小衔接工作,该校精心策划、整合资源,形成强大教育合力,确保同学们顺利过渡。

“幼儿园的小朋友们怀揣着好奇与期待,踏入了小学校园,他们每个人的成长都要全面关注。”石棉县新棉小学相关负责人介绍,学校与幼儿园紧密配合,增强家校合作,为同学们的幼小衔接提供了坚实保障,为孩子们创造更良好的成长环境。

从教室到操场,从食堂再到教师办公室,老师们带领着同学们熟悉学校环境,每一个角落都留下了他们的足迹,陌生感逐渐消散。

同时,学校开展经典诵读、书法课、跆拳道、手工制作等丰富多彩的兴趣课程,以游戏化、生活化的教学方式,让同学们在快乐中学习,健康成长。

此外,家长们积极参与家长会,深入了解小学教育的特点与要求,协助孩子制定个性化的学习计划,为孩子的成长提供有力支持。教师们则通过设计富有创意的游戏和活动,如集体策划、布置教室、建立班规、整理书包等,帮助同学们快速适应小学生活,建立深厚的集体归属感。

“老师会积极鼓励孩子们敢于提问、勤于锻炼、热爱劳动,以此培养他们的探究精神、健康体魄和劳动习惯。”学校相关负责人介绍,学校通过安全儿歌、绘画比赛、班会课等多种形式的活动,致力于让孩子们树立牢固的安全意识,学会自我保护;通过升旗仪式、演讲活动等丰富多彩的实践活动,培养孩子们的爱国情怀,增强他们的集体荣誉感。

一系列举措的实施,不仅让同学们在幼小衔接过程中感受到温馨与关爱,更为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。在幼小衔接的关键阶段,石棉县新棉小学用心呵护每一个孩子,让他们在自信与快乐中迎接小学生活的挑战。

本报记者 郑旸

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本报讯 日前,记者从石棉县新棉小学获悉,为做好幼小衔接工作,该校精心策划、整合资源,形成强大教育合力,确保同学们顺利过渡。

“幼儿园的小朋友们怀揣着好奇与期待,踏入了小学校园,他们每个人的成长都要全面关注。”石棉县新棉小学相关负责人介绍,学校与幼儿园紧密配合,增强家校合作,为同学们的幼小衔接提供了坚实保障,为孩子们创造更良好的成长环境。

从教室到操场,从食堂再到教师办公室,老师们带领着同学们熟悉学校环境,每一个角落都留下了他们的足迹,陌生感逐渐消散。

同时,学校开展经典诵读、书法课、跆拳道、手工制作等丰富多彩的兴趣课程,以游戏化、生活化的教学方式,让同学们在快乐中学习,健康成长。

此外,家长们积极参与家长会,深入了解小学教育的特点与要求,协助孩子制定个性化的学习计划,为孩子的成长提供有力支持。教师们则通过设计富有创意的游戏和活动,如集体策划、布置教室、建立班规、整理书包等,帮助同学们快速适应小学生活,建立深厚的集体归属感。

“老师会积极鼓励孩子们敢于提问、勤于锻炼、热爱劳动,以此培养他们的探究精神、健康体魄和劳动习惯。”学校相关负责人介绍,学校通过安全儿歌、绘画比赛、班会课等多种形式的活动,致力于让孩子们树立牢固的安全意识,学会自我保护;通过升旗仪式、演讲活动等丰富多彩的实践活动,培养孩子们的爱国情怀,增强他们的集体荣誉感。

一系列举措的实施,不仅让同学们在幼小衔接过程中感受到温馨与关爱,更为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。在幼小衔接的关键阶段,石棉县新棉小学用心呵护每一个孩子,让他们在自信与快乐中迎接小学生活的挑战。

本报记者 郑旸

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石棉县新棉小学全面推进幼小衔接工作

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