2024年四川省中小学 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》优质课展评活动在我市举行
此次展评活动,共分为小学、初中、高中三个学段展评,我市共有69名老师参加,各位参评教师展现出了极高的专业素养和教学水平。他们坚持以学生为本的理念,不断创新思政课程教学方法,通过多样化育人素材的运用以及各种特色教法与学法的结合,呈现出精彩迭出的教学过程。
参评教师们灵活采用启发式、探究式、交互式等教学方式,充分调动学生的积极性,引导学生加强对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》核心要义的学习和理解,用生动的案例、精彩的讲解,轻松构建有效的互动课堂,努力落实和达成核心素养目标,充分发挥思政学科的育人作用。
评委组分别从课程特色、教学设计、课堂展示以及教师素养等多个方面出发,就参赛教师的教学内容及整体表现进行了客观、全面的评价。
在活动中,众多优秀教师所呈现的精彩教学过程,为我市教师提供了丰富的教学灵感源泉与实践范例,将促使我市教师积极借鉴学习,不断优化自身教学方法与课堂组织形式,切实提高思政教学的实效性与质量,进而带动其他学科教学在教学方式创新上的探索与变革,全面提升我市教育教学的整体实践水平。
作为活动承办地,我市向全省教育界展示了自身在教育资源整合、组织协调以及教育氛围营造等方面的卓越能力。不仅有助于吸引更多优秀教育资源向我市汇聚,还能在一定程度上增强我市学生与家长对本地教育的自信心与认同感,形成全社会共同关注、支持教育事业发展的良好氛围,进一步推动我市教育事业向着更高层次、更具影响力的方向大步迈进,为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定更为坚实的基础。
市教育局 本报记者 郑暘